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教学科研 |
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建筑系建筑学本科五年制 本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美综合素质全面发展，树立建筑为人民服务的社会价值观，获得注册建筑师专业技能与一般科学思维能力基本训练，富有创造性的建筑学及相关学科高级专门人才。 专业办学特色 体现“宽平台，多方向，专业特色（1）理论与实践并重 在注重基础理论教学的同时，重视动手能力和实践能力的培养。 设计类专业除了大量的课程设计训练之外，有美术实习、认识实习、生产实习、毕业实习四个主要实习环节，通过实习，使学生能将课堂内所学的理论知识和实践联系起来。我校建筑系毕业学生动手能力强，这是用人单位一致的评价。我们的毕业生在社会上得到广泛认同和赞扬，学生毕业生就业率连续五年90%以上，这是最好的证明。 （2）加强学科之间结合，宽口径高质量培养学生。 （3）狠抓教学改革研究及教学方法的探讨，并促进与系外、校外之间的教学交流。 我系开展了一系列教学研讨活动，这些教研活动，立足本系，开阔视野，加强横向交流，有力地推进了教学改革，提高了教学质量。 1、我系注重学生的基本素质教育，开设了大量的公共课程和选修课。 2、注意发挥教师的研究专长，保持地方特色。 3、重视美术、表现技法的基本功训练。我系的美术课程有着深厚的传统，教师队伍强，教学课时多，培养的学生基本功扎实。 4、注重对建筑文化的研究和教育。我系教师在建筑文化方面有研究特长，在教学中也相应地得到体现。如开设了有关建筑文化类的选修课程，丰富了教学内容。 5、重视建筑技术与设计的结合。我系在教学过程中较注意引入科学技术发展前沿方面的动向，并及时将其和建筑学教育相结合，开设了一些相关课程如：环境与生态科学导论、生态建筑、智能建筑等，既拓展了学生的知识面，扩大了他们的视野、又有利于培养学生分析研究能力和创新意识。
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